HERRAMIENTAS COLABORATIVAS

COMUNIDADES DE APRENDIZAJE

Las comunidades de aprendizaje pretenden la construcción personal y/o colectiva de determinados conocimientos mediante las interacciones entre sus integrantes. Hay un objetivo común y compromiso relacionado con el aprendizaje y construcción de nuevos conocimientos y habilidades. Los aprendices son conscientes de que se necesitan para realizar sus aprendizajes y están dispuestos a cumplir con los demás asumiendo el rol que les corresponda.

 

HERRAMIENTAS COLABORATIVAS

Las herramientas colaborativas, básicamente son los sistemas que permiten acceder a ciertos servicios que facilitan a los usuarios comunicarse y trabajar conjuntamente sin importar que estén reunidos un un mismo lugar físico. En general con ellos se puede compartir información en determinados formatos ( audio, texto, video, etc ), y en algunos casos producir conjuntamente nuevos materiales productos de la colaboración. Muchos de ellos proveen de avanzadas funcionalidades que facilitan tareas como publicación de información, búsquedas, filtros, accesos, privilegios, etc.

	CARACTERÍSTICAS	SIMILITUDES	DIFERENCIAS	RIESGOS	ACCIONES DE ENSEÑANZA
Blog	Es una herramienta que nos permite subir un tema, compartirlo y esperar comentarios.	*Da a conocer información. *Pueden comentar.	Se establecen roles en el uso de esta herramienta y un  usurio edita la pagina y elimina comentarios no certeros.	Algunos comentarios pueden ser deshumanizados y sin escrupulos.	TRABAJO EN GRUPOS PARA REVISIÓN DE MATERIAL Y COMENTARIOS DE DUDAS
Wiki	La Wiki es una herramienta de información que no tiene acceso limitado.	*Da información.	Cualquier puede accesar y modificarla la información.	La inormación no es muy confiable ya que las personas tienen acceso libre a la información y pueden editarla.	DEPURAR INFORMACIÓN Y VER QUE TAN VERIDICA ES.
Redes Sociales	Medio de comunizacion que utiliza recursos escritos, visuales y auditivos (multimedia) con fin educactivo o de interación social.	*Da información y se pueden hacer comentarios.	Se establece roles en los usuarios y cada persona tiene su cuenta para comunicarse y agregar usuarios.	Se olvidan de la interacción personal , hay usurpacion de identidades y algunas veces se pierden los valores etidcos en la comunicación.	COMO MEDIO DE INTERACIÓN NEXTRAESCOLAR PARA EXPONER MATERIAL Y REVISAR TRABAJOS.